Vorträge und WorkshopsQUER DURCH den Lehrplan nimmt ausgehend von fachspezifischen Kontexten gemeinsame Themen, Perspektiven und Visionen
in den Blick und lotet diese für die Bildungsarbeit im 21. Jahrhundert und deren Herausforderungen aus. Inter-/ Transdisziplinäre
Schnittmengen, Nahtstellen, aber auch Leerstellen können dabei Ansatzpunkte für eine nachhaltige Prozessentwicklung innerhalb
und zwischen den Fachdidaktiken aufzeigen.
An wen richtet sich das Symposium?Wir freuen
uns über außergewöhnliche und vielfältige Präsentationen von Herangehensweisen von Studierenden, Lehrer*innen, Mentor*innen
und Lehrenden von Universitäten und Hochschulen, aber auch von anderen Akteur*innen im fachdidaktischen Feld, speziell auch
jungen Forschenden.
Bei Bewerber*innen aus dem Ausland freuen wir uns über ein Kennenlernen ihrer Ansätze und Vermittlungsstrategien.
Es besteht die Möglichkeit, schulpraktische Beispiele und Beispiele aus der außerschulischen Praxis der Vermittlungsarbeit
zu präsentieren.
Welche Ziele verfolgt das Symposium?Die interdisziplinäre Komponente ist
ein zentrales Kriterium für die Auswahl der Beiträge, ebenso wie Bezüge zum neuen Lehrplan (für Lehrende in Österreich). Für
die Einreichungen und Präsentationen für das Symposium ist es für uns besonders interessant, wie bestimmte Kompetenzen und
übergreifende Themenbereiche dem neuen Lehrplan folgend vermittelt wurden. Die Beiträge können sich auf alle Fächer, alle
Kompetenzen, alle Inhalte des Lehrplans beziehen und diese miteinander verknüpfen, in Bezug setzen, in Dialog bringen …
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